Teknoloji Tasarım Düzen Kuşağı

Teknoloji Tasarım Düzen Kuşağı

Dünya da her şeyin bir düzeni vardır. Teknoloji tasarım düzen kuşağı da bu düzeni temelden etkileyen bir kuşak türüdür. Yaşadığımız hayat bir düzen üz

Bilim ve Teknoloji
İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü
Teknoloji Marketleri

Dünya da her şeyin bir düzeni vardır. Teknoloji tasarım düzen kuşağı da bu düzeni temelden etkileyen bir kuşak türüdür. Yaşadığımız hayat bir düzen üzerine kurulmuştur. Bu yüzden insan tabiatında düzen baştan aşağı kendini göstermektedir.

Bu yüzden insanın doğuştan düzeni oluşturmaktadır. Teknoloji tasarım çalışmalarında öğrenciler bir şeye odaklanarak çalışmaya başlamamalıdır. Arama ve deneme ile bu düzen kendiliğinden ortaya çıkmalıdır. Bu şekilde özgün ve güzel bir çalışmayı ortaya çıkarmaktadırlar. Aynı zamanda da kendi hayal güçlerini ortaya çıkarmaktadırlar.

Teknoloji Tasarım Düzen Kuşağı ‘nın Özellikleri

Teknoloji tasarım düzen kuşağı etkinliklerinin birçok güzel özellikleri vardır. Öğrenciyi her yönüyle geliştiren ders için de düzen kuşağının özelliklerini şu şekilde sıralayabiliriz;

  • Düşünme, öğrenme ve yaşamdaki olaylara farklı açıdan bakarak değerlendirme
  • Doğadan, yaşam ve kendini incelerek düzen, tekrar, ritim, mekân, yüzey uyum ve bütünlüğü öğrenme
  • Kare, dikdörtgen, yuvarlak, çizgi gibi değişmeyen biçimler ile düzen oluşturabilmek
  • Bu biçimler ile oluşturduğu yapılara renk ve yön verebilmeyi becermek
  • Teknoloji ve tasarım için gerekli alt yapıyı oluşturur.

teknoloji tasarım düzen kuşağı

Teknoloji tasarım düzen kuşağının birçok güzel yanı vardır. Bu düzeni elde eden bir öğrenci ileride kendi yaşamında da kendi düzenini rahat bir şekilde oluşturabilir. En basiti bir evi yerleştirirken hatta kendi kıyafetlerini dolaba yerleştirirken bile bir düzene ihtiyaçları vardır. Düzen dünyadaki her şey de mevcuttur. Herkes için bu yüzden önem taşır.

Teknoloji Tasarım Eğitimi Ne Zaman Başlar?

Türkiye de ortaokulda verilmeye başlayan ders 6, 7, 8. Sınıflarda verilir. Her sınıfta farklı şekilde işleyen ders adım adım zorluk derecesi artmaktadır. İlk önce bir şeyi öğrenmeliler. Bu yüzden 6. Sınıfta ‘’düşünmeye ilk adım’’ olarak derse giriş yapılır. Öğrenciler düşünerek dersin işleyişini öğrenirler.

Daha sonra da 7. Sınıfa gelince ‘’birimden bütüne’’ teması ile ilk başta basit düzenler oluştururken o basit birimleri birleştirmeyi öğrenecekler. Bu şekilde artırarak gelişme sağlayan öğrenciler son olarak 8. Sınıf da ‘’ Bütünde Farklılık Oluşturma’’ temasıyla eğitim görecekler. Artık bir, birden bütün ve bütünden farklılık oluşturmayı öğrenen öğrenciler hayata farklı bir açıdan bakmayı da öğrenecekler.

No votes yet.
Please wait...

YORUMLAR

WORDPRESS: 0
Teknoloji Tasarım Düzen Kuşağı